Profesionālo prasmju pilnveides līmenī mehāniķi, kas piedalījās šajā anketā, izteica spēcīgu vēlmi uzlabot savas prasmes un profesionalitāti, un globālo mehāniķu vidū ir kļuvusi plaša vienprātība, ka viņi cer apgūt visaptverošākas remonta un apkopes prasmes, izmantojot sistemātiskus pasākumus. mācīšanās, un pieprasījuma steidzamība nepārtraukti pieaug.
Konkrēti, starp mehāniķiem, kuri piedalījās anketā, tikai piektā daļa no pašmāju praktiķiem var piedalīties apmācībās vairākas reizes gadā, un kopējais ikgadējo apmācību ilgums var sasniegt vairāk nekā divas nedēļas ir tikai 13,87%, un atsauksmes no ārzemēs ir vēl mazāk optimistisks. Turklāt mehāniķiem parasti ir zems izglītības līmenis, vairāk nekā pusei no vietējiem praktizējošiem speciālistiem ir vidusskolas izglītība, vidusskolas un arodvidusskolas izglītība veidoja mazāk nekā 20%. Kopumā kopējā mehānikas zināšanu struktūra ir nelīdzsvarota, un talantu izkopšanai ir tāls ceļš ejams.
1. tabula. Ārvalstu mašīnistu vēlamā segmentētā prasmju apmācība un procentuālā daļa no
|
Iespējas |
Iekšējā apmācība |
Apmācīti ražotāji |
Tiešsaistes pētījums |
Grāmatas, rakstveida materiāli |
Mācību iestādes |
|
Šujmašīnas |
30.3% |
78.79% |
3.03% |
6.06% |
6.06% |
|
Elektriskā vadības sistēma |
33.33% |
66.67% |
9.09% |
9.09% |
6.06% |
|
Automatizācijas iekārtas |
36.36% |
72.73% |
6.06% |
6.06% |
6.06% |
|
Tehnisko procesu pielietojums |
39.39% |
69.7% |
3.03% |
3.03% |
6.06% |
|
Teorētiskās zināšanas |
33.33% |
72.73% |
3.03% |
6.06% |
6.06% |
|
Citi, lūdzu, precizējiet |
33.33% |
66.67% |
3.03% |
3.03% |
3.03% |
2. tabula. Efektīvs apmācību biežums ārvalstu mehāniķiem
|
Vairākas reizes gadā |
6.06% |
|
Vienreiz gadā |
0% |
|
Reizi daudzos gados |
36.36% |
|
Nekad |
57.58% |
3. tabula. Efektīvas apmācību dienas ārvalstu mehāniķiem (gadā)
|
Vairāk nekā divas nedēļas |
6.06% |
|
Vairāk nekā nedēļu |
0% |
|
Apmēram trīs dienas |
57.58% |
|
Nav |
36.36% |
Kā jauna veida mācību materiālu nesējs, eļļas caurule, Facebook, nervozitāte, ātras rokas un citas video platformas, pakāpeniski uzņemas remonta un apkopes video mācīšanas funkciju, bet no faktiskajām atsauksmēm praktiskā pielietošana šujmašīnu mehāniķu jomā. , bet arī jāturpina paplašināties.
